Цель: Формирование коммуникативных навыков. Обеспечение комфортного  существования в среде сверстников.

Задачи: развивать элементарные представления о дружеских отношениях. Воспитывать интерес к устному народному творчеству.

Материал: игрушки: Буратино, петушок, корова, кот. Ширма, колокольчик.

Ход:

В гости к детям приходит Буратино, здоровается и говорит, что он пришёл в гости не один, а со своими друзьями.

- Ребята, а вы знаете кто такие друзья? (ответы детей).

- Да, друзья – это те, кого любишь, кому рад, без кого скучаешь.

Буратино: Отгадайте загадку о моём друге, который спрятался за ширмой:

Мордочка усатая,

Шубка полосатая,

Часто умывается,

А с водой не знается.

После правильного ответа звенит колокольчик, из-за ширмы появляется игрушка – котик.

- Котик, как мы тебе рады, послушай мы тебе потешку споём:

Как у нашего кота

Шубка очень хороша,

Как у котика усы

Удивительной красы.

Зубки белые, глазки смелые.

Буратино: Отгадайте, кто ещё пришёл со мной:

Полем идёт, травку жуёт,

Мычит: “Му-му”, - кто это, не пойму?!

После правильного ответа опять звенит колокольчик, появляется игрушка корова.

- Ребята, давайте поздороваемся с коровой. А за что мы её поблагодарим? И потешку ей споём:

Уж как я свою коровушку люблю,

Ей крапивушки и травушки нажну.

Чтоб сыта была коровушка моя,

Чтобы сливочек Бурёнушка дала.

Буратино: Отгадайте, кто ещё спрятался за ширмой?

Время считает,

“Ку-ка-ре-ку” распевает.

Снова звенит колокольчик, но из-за ширмы никто не появляется. Буратино горюет, что его друг петушок пропал.

Буратино: Как мне скучно без моего друга петушка, может вы, ребята, мне поможете? (дети ищут петушка по группе).

- Ребята, петушок, наверное, обиделся, потому что ему не сказали о том, какой он красивый. Давайте скажем ему ласковые слова, и он найдётся.

Появляется петушок,  Буратино его обнимает. Петушок предлагает поиграть в игру “Выбери друга”. Дети встают  в круг и поют: “Ты в кругу покружись, у дружка остановись. С другом вместе обнимись”. Ребёнок - ведущий ходит по кругу и останавливается около того ребёнка, с которым он дружит. Друзья обнимаются.

- Ребята, петушок, корова и котик говорят, что им у нас было весело и интересно, поэтому они хотят, чтобы и вы были их друзьями. Вы согласны?